Последние звонки для выпускников 9-х и 11-х классов прозвенят в Беларуси 23 мая
В Беларуси последние звонки для выпускников 9-х и 11-х классов прозвенят 23 мая
Об этом корреспонденту БЕЛТА сообщила начальник управления общего среднего образования — заместитель начальника главного управления общего среднего и дошкольного образования Министерства образования Беларуси Ирина Каржова. «Торжественные мероприятия «Последний звонок» для выпускников 9-х и 11-х классов пройдут 23 мая. Для этой категории учащихся учебные занятия завершатся 25 мая, для всех остальных — 29 мая. Учебный год закончится 31 августа», — проинформировала Ирина Каржова. Торжественные линейки состоятся во всех школах страны, а выпускные вечера рекомендуется провести 12 июня 2025 года.
Итоговые испытания для выпускников 2025/2026 учебного года
Выпускные экзамены в 9 классах
В 2025/2026 учебном году выпускники девятых классов будут сдавать экзамены по:
- белорусскому языку (изложение в письменной форме);
- русскому языку (изложение в письменной форме);
- математике (контрольная работа в письменной форме);
- истории Беларуси (по билетам в устной форме).
Основные сроки проведения – с 1 по 10 июня 2026 г., иные сроки – с 18 по 25 августа 2026 г.
Рекомендации педагога-психолога в период экзаменов
Рекомендации председателю и членам экзаменационной комиссии
Как написать изложение по русскому или белорусскому языку
Как лучше подготовиться к экзамену
Памятка для учащихся при подготовке к экзаменам
Режим дня во время подготовки к экзаменам
Как запомнить большое количество материала
Памятка для родителей по сопровождению детей в период экзаменов
Выпускной экзамен по истории Беларуси в 9 классе
В 2025/2026 учебном году по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования будет проводиться выпускной экзамен по учебному предмету «История Беларуси».
Экзамен проводится в устной форме по билетам, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь. Экзаменационные билеты разработаны в соответствии с требованиями учебной программы по учебному предмету «История Беларуси» для VI–IX классов учреждений общего среднего образования. Каждый билет включает два вопроса.
Первый вопрос предусматривает проверку усвоения учащимися содержания исторического образования, основных фактов отечественной истории, изученных в VI–IX классах. Ответ учащегося на первый вопрос оценивается по следующим критериям: знание и умение излагать информацию об изученных исторических фактах в их хронологической последовательности с объяснением наиболее существенных причинно-следственных связей между ними, о результатах деятельности известных исторических личностей; грамотное использование исторических терминов.
Второй вопрос экзаменационного билета предусматривает выполнение практического задания, направленного на проверку умений учащихся работать с разными источниками исторической информации: фрагментом исторического документа, исторической картой, схемой, таблицей, диаграммой, графиком, фрагментом статьи, иллюстрацией, иными источниками.
При ответе на второй вопрос билета учащиеся анализируют предложенные 3 (три) источника информации и выполняют 4 (четыре) задания к ним.
Задания второго вопроса билетов будут направлены на проверку следующих умений:
- находить и извлекать информацию из предложенных источников;
- интегрировать и интерпретировать информацию;
- обобщать, критически оценивать информацию, формулировать на ее основе выводы;
- использовать информацию из представленных источников для решения поставленной задачи; аргументировать свою точку зрения с использованием информации из источников.
Обращаем внимание, что умения анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах, и делать на этой основе выводы должны системно формироваться у учащихся при изучении истории Беларуси в VI–IX классах.
На выпускном экзамене по истории Беларуси учащиеся могут пользоваться учебными настенными картами.
Для повторения учебного материала при подготовке к выпускному экзамену рекомендуется использовать учебные пособия по истории Беларуси для VI–IX классов, которые размещены на национальном образовательном портале: https://adu.by/Главная / Электронная библиотека/ Электронные учебные издания.
При подготовке учащихся IX класса к обязательному выпускному экзамену по истории Беларуси предлагается проводить факультативные занятия «Гісторыя Беларусі ў імёнах і падзеях». Учебная программа факультативных занятий размещена на национальном образовательном портале (ссылка)
Методические рекомендации по организации и проведению выпускного экзамена по учебному предмету «История Беларуси» по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования размещены на национальном образовательном портале: https://adu.by/ Главная / Информация для педагогов / Итоговые и вступительные испытания.
Банк практических заданий для выпускного экзамена по учебному предмету «История Беларуси»
Памятки по прохождению экзаменов в 9 классе
Как написать изложение по русскому языку
Изложение – это вид письменной проверочной работы, направленной на пересказ, краткую (или подробную) передачу основного содержания исходного текста.
Зачем пишут изложение?
Изложение — это способ развития речи ученика. Также оно учит:
- воспринимать информацию на слух;
- выделять главное и отсекать второстепенную информацию;
- правильно и логично излагать мысли, иначе — речевой культуре;
- постоянно прорабатывать словарный запас — активный и пассивный;
- активизировать мыслительную деятельность, развивать логику и память;
- подбирать необходимые обобщающие слова, заменять сложные предложения простыми, заменять прямую речь косвенной.
Полезные советы:
- Делай пометки. Текст для изложения на экзамене читается два раза, и уже во время первого прослушивания делай записи. Старайся записывать ключевые слова, выражения сокращенно. При этом оставляй пропуски для того, чтобы во время второго прослушивания была возможность еще дополнить свои записи.
- Сначала пиши, потом редактируй. Порой очень сложно сформулировать первое предложение, поэтому, чтобы не терять время, первый черновик пиши просто так, как идут мысли, опираясь на план и ключевые слова. Такой черновик лучше записывать через строку, оставляя побольше пустого пространства, чтобы потом было удобно редактировать.
- Сокращай. Делая пометки, не записывай длинные слова полностью, сокращай их, но не переусердствуй. Сокращать лучше по корням таким образом, чтобы потом можно было разобрать свои записи.
- Выделяй главное. Не старайся записать за учителем всё. Пока будешь писать одну фразу, пропустишь следующих два предложения. Запиши важную информацию: имена, места, ключевые описания или грамматические основы. Так тебе будет легче воспроизвести весь текст.
- Используй каждую минут. Между прослушиваниями будет небольшая пауза. Пока не началось повторное чтение, постарайся дополнить пропуски, дописать сокращения. Особое внимание обращай на первое и последнее предложение абзаца — их нужно написать максимально приближенно к оригиналу.
- Заполни пробелы. Старайся максимально заполнить все пропуски и пробелы во время второго чтения текста. Запомни: сокращать проще, чем дополнить. Лучше записать больше, так как придётся работать с тем, что написано в черновике.
- Сомневаешься — замени. Нет уверенности в написании какого-то слова или расстановке знаков препинания? У тебя есть возможность заменить слово на синонимичное или перестроить конструкцию предложения таким образом, чтобы все сомнения исчезли.
- Перепроверь написанное. Соедини всё, что удалось написать, перечитай несколько раз. Обращай внимание на раскрытие темы, на выделенные микротемы (абзацы): они должны быть связаны и вместе составлять логичный текст. Затем проверь орфографию и пунктуацию.
- Не спеши переписывать. Отвлекись на некоторое время. Вернувшись потом к изложению в черновике, ты сможешь проверить его еще раз свежим, незамыленным взглядом. Вопросов не возникло? Значит, ты хорошо поработал.
- Будь внимателен. Аккуратно перепиши свой текст в чистовик, при этом будь предельно внимателен. Старайся не делать помарки, так как из-за них могут снизить отметку.
Как написать изложение по белорусскому языку
- Пры першым чытанні слухайце тэкст уважліва. Звярніце ўвагу, які тып маўлення ўласцівы яму, асаблівасці якога стылю мовы вам неабходна перадаць. Сфармулюйце для сябе тэму і галоўную думку тэкста (пра што вам трэба расказаць, што апісаць, над чым паразважаць якога вываду прыйсці).
- Калі тэкст чытаецца другі раз,рабіць якія-небудз паметкі: апорныя словы спалучэнні слоў, змест простай мовы і інш? Пры неабходнасці экзаменатар звычайна тлумачыць некаторыя словы і выразы або нават запісвае іх на дошцы(як правіла, гэта словы іншамоўнага паходжання, якія рэдка ўжываюцца, або словы з лексікі абмежаванага ўжытку: прафесіяналізмы, дыялектызмы, устарэлыя словы).
- Цяпер вам трэба пераказаць тэкст. Спачатку пішыце так, як вам запомнілася. Затым загляніце ў запісы, зробленыя падчас другога чытання, і ўнясіце патрэбныя змяненні, дапаўненні.
- Прачытайце, што ў вас атрымалася пры гэтым сачыце за тым, каб выказванне вызначалася паслядоўнасцю, лагічнасцю, каб не было сказаў, сэнс якіх цяжка aбо ўвогуле нельга зразумець (няправільна пабудаваны сказ, прапушчана слова, няўдалы парадак слоў і г.д.). Калі трэба, перабудоўвайце сказы, замяняйце ці перастаўляйце словы.
- Прачытайце тэкст яшчэ раз, звяртаючы ўвагу на тое, ці ўдала вы падзялілі яго на абзацы. Пры наступным чытанні праверце напісанне слоў і пастаноўку знакаў прыпынку.Важна асэнсаваць, для чаго патрэбны той ці іншы знак прыпынку (што ён раздзяляе ці выдзяляе) і які знак павінен стаяць у кожным канкрэтным выпадку (калі вы не ўпэўнены, лепш перабудаваць сказ такім чынам, каб знак прыпынку не выклікаў у вас пытанняў).
- Некалькі хвілін адпачніце, а потым перапісвайце работу на чыставік. Старайцеся не рабіць выпраўленняў і пісаць разборліва, думайце над кожным пераносам.
- Прачытайце тэкст яшчэ раз. Зверце чыставік з чарнавіком (ці не прапусцілі якое слова, знак прыпынку, ці не забыліся выдзеліць абзац). Калі дазваляе час, крыху адпачніце і потым яшчэ раз прачытайце сваю работу так, як чыталі чарнавік.
Как выполнять контрольную работу по математике
Требования к решению математической задачи
- Правильность решения
- Обоснованность решения
- Полнота решения
- Рациональность решения
- Соблюдение правил правописания
И еще несколько пунктов, которые вам помогут сдать экзамен на «отлично»:
- Если вы решаете текстовую задачу, то условие задач в чистовик переписывать не нужно. В конце решения обязательно записывается ответ.
- Записи оформляются аккуратно, четко и грамотно. Чертежи выполняются с использованием карандаша и линейки.
- Пишите разборчиво и подробно, чтобы к вам не было претензий.
- Черновик тоже оформляйте аккуратно. И на это есть 2 причины. Первая – вам из него переписывать. Вторая – если вы все-таки при переписывании допустили ошибку, а в черновике все правильно и аккуратно, то экзаменатор может посмотреть ваш черновик и засчитать его.
- Если вы решение зачеркнете – рассматриваться оно не будет. И не важно, правильное оно или нет.
- У вас новая мысль – пишите ее с красной строки.
- Ход рассуждения должен быть логичным, нумеруйте этапы работы.
- Хотите написать важные формулы, равенства, неравенства? Пишите их на отдельной строке, чтобы выделить их.
- Хотите перенести формулы или выражения на следующую строку? Это можно делать на таких знаках как «+», «-», «*» и «=». При переносе знаки «+», «-», и «=» повторяются, а «*» заменяется на «х» и тоже будет повторяться.
- Аккуратно и правильно располагайте черту дроби и знак «=».
- Не забывайте, что это математика, и вам необходимо следить за строгим изложением своих мыслей, а также использовать математические символы.
Как подготовится к устному экзамену по истории Беларуси
Экзаменационные вопросы по истории Беларуси захватывают период с древности до начала XXI в. Повторять лучше по учебным пособиям (VI–IX классы). Там точно есть весь объем материала. Можно воспользоваться и пособием для подготовки к экзамену.
Как же успешно это сделать?
Обсуди с одноклассниками возможность создания учебной группы для подготовки к экзаменам. Совместная работа поможет вам лучше уяснить материал.
Внимательно прочитай текст учебного пособия, выдели тезисы. Затем перечитай и попробуй пересказать. Если с первого раза сложно, повтори по той же схеме.
Составь конспект или план ответа с указанием основных дат, имен, терминов, фактов, причинно-следственных связей, формулировками выводов и обобщений и т.п.
Даты, имена — это факты, без которых ты не сможешь получить высокую отметку на экзамене. Старайся выучить их. Можешь выписать их в отдельный конспект, сделать стикеры или карточки, придумать ассоциации или найди другой, подходящий тебе способ.
Если ты не можешь запомнить, осмыслить какое-то важное событие, можешь посмотреть фильмы, видео, почитать художественную литературу, найти материал в Internet на данную тему. Так будет проще представить общую картину и выучить материал к экзамену.
Тебе необходимо будет повторить весь материал перед экзаменом. Перечитывать все пособия нет необходимости, да и это займет много времени. Можешь воспользоваться своим конспект или ты записывал все события в таблицу, то их можно использовать как базу для повторения.
Ни в коем случае не пропускай вопросы, которые тебе неинтересны или непонятны. Будет обидно, если тебе достанется билет именно с этим вопросом. Отведи время на эти вопросы и обязательно их изучи.
Начинай повторять заранее. Предусмотри 3-5 дней на разбор заданий и повторение дат, событий, фактов и т.д.
Выпускные экзамены в 11 классах
По завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования итоговые испытания для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования, проводятся в виде централизованного экзамена в письменной форме.
Для испытаний по физике, математике, химии, биологии, иностранному языку (английский, немецкий, испанский, французский, китайский), истории Беларуси, всемирной истории (новейшее время), географии, обществоведению (по выбору учащегося) установлены:
- основные сроки – 26 мая 2026 г.;
- резервные дни и иные сроки – в даты проведения централизованного тестирования в резервные дни;
- иные сроки – 18 августа 2026 г.
Даты испытаний по белорусскому или русскому языкам (по выбору учащегося) следующие:
- основные сроки – 29 мая 2026 г.;
- резервные дни и иные сроки – в даты проведения централизованного тестирования в резервные дни;
- иные сроки – 20 августа 2026 г.
Источник: https://pravo.by/novosti/novosti-pravo-by/2024/september/78829/ – Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь
У 11-классников экзамены будут проводиться в форме централизованного экзамена (ЦЭ).
Образец бланка ответов (Открыть)
Порядок заполнения бланка ответов (Открыть)
Памятка участнику централизованного экзамена (Открыть).
Как лучше подготовиться к экзамену
Памятка для учащихся при подготовке к экзаменам
Режим дня во время подготовки к экзаменам
Как запомнить большое количество материала
Памятка для родителей по сопровождению детей в период экзаменов
Советы психолога: Экзаменационный стресс
Рекомендации педагога-психолога в период экзаменов
Репетиция централизованного экзамена — 2026
Репетиция централизованного экзамена (РЦЭ) для учащихся 11-х классов состоится 31 января 2026 года
Определиться с предметом РЦЭ учащимся необходимо до 5 декабря. Далее учреждения образования самостоятельно регистрируют своих выпускников на испытания. Репетиция централизованного экзамена пройдет в соответствии с инструкцией о проведении самого ЦЭ. В рамках этого будет организована централизованная доставка учащихся в пункты проведения репетиции, в пунктах обеспечат пропускной режим, на испытаниях ограничат использование гаджетов и других запрещенных на экзамене предметов. «Ребята смогут почувствовать атмосферу проведения централизованного экзамена в незнакомом учреждении образования, а также ощутить сложность тестов. Цель РЦЭ – отработать весь механизм проведения экзамена: от регистрации до получения результатов», – отметил министр образования.
Тесты для проведения репетиции централизованного экзамена, как и для самого экзамена, сформирует Республиканский институт контроля знаний. Испытания начнутся одновременно по всей стране – в 11.00.
Министерством образования приняты изменения в документ, регламентирующий порядок проведения РЦЭ и ЦЭ.
Что изменилось?
Для граждан Республики Беларусь: теперь в бланке ответов ВМЕСТО серии и номера паспорта указывается идентификационный номер.
Идентификационный номер – основной идентифицирующий признак физического лица в процессе внесения его персональных данных в информационные системы, их актуализации, исключения, хранения, восстановления, предоставления и использования.
Общий вид идентификационного номера:
ЦЦЦЦЦЦЦ Б ЦЦЦ ББ Ц, где Ц – цифра от 0 до 9; Б – буква латинского алфавита.
Участникам ЦЭ (РЦЭ) не разрешается иметь при себе и выносить из аудиторий и пункта проведения ЦЭ (РЦЭ) записи с содержанием тестовых заданий на любом носителе.
Уточнены требования к калькуляторам.
На сайте РИКЗ уже разместили Памятку участнику РЦЭ – 2026 , обновили Порядок заполнения бланка ответов и подробно написали о калькуляторах.
Будьте в курсе новостей и идите на экзамены с уверенностью!
Централизованный экзамен
Состоится 26 и 29 мая 2026 года.
Первым будет проходить ЦЭ по предмету по выбору, вторым – по государственным языкам (русскому, белорусскому).
Сохранены резервные дни: в даты проведения ЦТ в резервные дни и в августе 2026 года:
17 августа 2026 г. (предмет на выбор) и 19 августа 2026 г. (белорусский/русский языки).
Сроки регистрации участников ЦЭ в системе регистрации – с 20 марта по 5 апреля.
Время прибытия учащихся в пункты проведения ЦЭ за 30 минут.
На сайте Министерства образования функционирует рубрика «Абитуриенту 2026», в которой размещены актуальные информационные материалы, нормативные правовые акты, она своевременно актуализируется.
ПАМЯТКА УЧАСТНИКУ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ЭКЗАМЕНА – 2026
1. Общие положения
1.1. После завершения процедуры регистрации для участия в централизованном экзамене (далее – ЦЭ) участнику ЦЭ выдается пропуск.
1.2. Участник ЦЭ ИМЕЕТ ПРАВО: зарегистрироваться для участия в ЦЭ по белорусскому или русскому языку (на выбор) и одному профильному предмету (на выбор);
пользоваться только на ЦЭ по химии и физике калькулятором, который не является средством хранения, приема и передачи информации.
1.3. Участник ЦЭ, не явившийся на ЦЭ либо освобожденный во время проведения ЦЭ от участия в нем по уважительным причинам (заболевание или другие не зависящие от учащегося обстоятельства, подтвержденные документально), проходит его в резервные дни и (или) иные сроки.
1.4. Участнику ЦЭ необходимо соблюдать деловой стиль одежды.
1.5. Участник ЦЭ должен прибыть в пункт проведения ЦЭ, имея при себе пропуск, документ, удостоверяющий личность (паспорт, ID-карта (пластиковая смарт-карта), вид на жительство в Республике Беларусь, удостоверение беженца, справка, выдаваемая в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность), ручку (гелевую или капиллярную) с чернилами черного цвета, калькулятор (только на ЦЭ по химии и физике). Участники ЦЭ, ранее не зарегистрированные или не имеющие при себе документа, удостоверяющего личность, к прохождению ЦЭ не допускаются.
Участник ЦЭ, прибывший на ЦЭ после вскрытия пакета с экзаменационными работами, в аудиторию не допускается.
1.6. При получении экзаменационных материалов участник ЦЭ обязан убедиться в соответствии номера варианта бланка ответов номеру варианта экзаменационной работы. Участник ЦЭ обеспечивает сохранность экзаменационных материалов с момента их получения до момента передачи педагогическим работникам в аудитории.
Участник ЦЭ записывает номер бланка ответов в пропуск.
По истечении времени, отведенного на выполнение экзаменационной работы, участник ЦЭ сдает экзаменационные материалы и листы для рабочих записей. Участник ЦЭ, завершивший выполнение экзаменационной работы ранее установленного срока, может покинуть аудиторию.
1.7. Участникам ЦЭ во время его проведения НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ: проносить, а также использовать в аудиториях, где проводится ЦЭ, любые предметы, кроме документа, удостоверяющего личность, ручки (гелевой или капиллярной) с чернилами черного цвета, пропуска, калькулятора (только на ЦЭ по химии и физике); фальсифицировать данные в области регистрации бланка ответов; меняться местами, экзаменационными материалами, использовать помощь других лиц для выполнения экзаменационной работы; вносить информацию в бланк ответов после окончания времени, отведенного на выполнение экзаменационной работы; иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы на любом носителе, письменные заметки и иные устройства приема, хранения и передачи информации; выносить из аудиторий и пункта проведения ЦЭ экзаменационные материалы, листы для рабочих записей, письменные заметки; фотографировать экзаменационные материалы; разговаривать между собой, обмениваться любыми материалами и предметами с другими участниками ЦЭ; произвольно выходить из аудитории и перемещаться по пункту проведения ЦЭ без сопровождения педагогического работника вне аудитории. Участник ЦЭ, нарушающий требования проведения ЦЭ, удаляется из аудитории. Участник ЦЭ, удаленный из аудитории за нарушение требований проведения ЦЭ, может пройти ЦЭ по данному учебному предмету в иной срок в августе текущего года.
1.8. Участники ЦЭ могут выходить из аудитории по уважительной причине (в том числе плохое самочувствие, физиологические потребности) во время проведения ЦЭ только в сопровождении педагогического работника, который обеспечивает проведение ЦЭ вне аудитории. При выходе из аудитории участник ЦЭ оставляет экзаменационные материалы и листы для рабочих записей на рабочем месте в аудитории рядом с документом, удостоверяющим его личность. Ответственный педагогический работник предварительно в присутствии участника ЦЭ проверяет комплектность оставляемых экзаменационных материалов. Время нахождения участника ЦЭ вне аудитории включается в общее время прохождения ЦЭ. Об этом участник ЦЭ предупреждается до выхода из аудитории.
2. Правила заполнения бланка ответов
2.1. Информация, внесенная в бланк ответов, обрабатывается ЭВМ автоматически, поэтому при заполнении бланка ответов необходимо точно соблюдать установленный порядок.
2.2. Внесение информации в бланк ответов участниками ЦЭ производится только в специально определенные поля черными чернилами (гелевой или капиллярной ручкой). Каждое поле заполняется начиная с первой клетки. Оставшиеся клетки поля не заполняются.
2.3. Цифры и буквы пишутся в соответствии с образцами написания символов, расположенными в верхней части бланка ответов (в инструкции к экзаменационной работе). Случайные пометки недопустимы.
2.4. Область регистрации бланка ответов заполняется участником ЦЭ на том государственном языке, на котором подано заявление на участие в ЦЭ. Подпись участника ЦЭ на бланке ответов не должна выходить за рамки ограничительной линии. Фамилия, собственное имя и отчество (если таковое имеется) участника ЦЭ, серия и номер документа вносятся в бланк ответов в строгом соответствии с написанием в документе, удостоверяющем личность.
2.5. Область ответов состоит из двух частей: части «А» – для ответов на задания с выбором ответа из предложенных вариантов ответов; части «В» – для кратких ответов на задания без выбора ответа. Часть «А» области ответов состоит из горизонтального ряда номеров экзаменационных заданий. Под каждым номером экзаменационного задания расположен вертикальный столбец из пяти клеток для обозначения выбранного ответа меткой. Образец метки приведен в бланке ответов. Линия метки не должна быть толстой. Если ручка оставляет слишком жирную линию, вместо метки нужно провести только одну линию (по диагонали клетки). Не допускается исправлять метку графическим способом (заштриховывать) или замазывать корректирующей жидкостью. Для внесения ответа участник ЦЭ под номером задания должен поставить метку в ту клетку, номер которой соответствует номеру выбранного им ответа. Ответы на задания части «В» области ответов необходимо записывать справа от номера задания в области ответов, предназначенной для кратких ответов на экзаменационные задания. Ответ дается только в краткой форме (слово, словосочетание или целое число). Каждая цифра, буква или знак минус (если число отрицательное) записываются в отдельную клетку. Ответ, состоящий из двух слов, пишется слитно, без пробела. Если букв в таком слове окажется больше, чем клеток в поле ответа, то вторую часть слова можно писать более убористо (не соблюдая попадания в клетку). Слово следует писать полностью. Ответ (слово или словосочетание) дается на языке и в форме (род, число, падеж), которые определяются условием задания. Орфографические ошибки в ответе недопустимы. Числовой ответ в виде дроби округляется до целого числа по правилам математического округления. Недопустимо записывать ответ в виде математической формулы или выражения, указывать названия единиц измерения (градусы, проценты, метры, тонны), давать словесные заголовки или комментарии к числу.
2.6. Отмена ошибочной метки (часть «А») производится в поле отмены ошибочных меток. В одном задании можно отменить несколько ошибочных меток. Для отмены ошибочного ответа и указания верного необходимо: отменить метку, указав номер экзаменационного задания и номер ошибочно выбранного варианта ответа; поставить метку в нужной клетке столбца экзаменационного задания. Замена ошибочных кратких ответов на задания и указание правильного ответа (часть «В») производится в соответствующем поле. Для замены ошибочного и указания верного ответа необходимо указать номер неверно выполненного задания и записать правильный ответ.
2.7. Использование ненормативной лексики и иное умышленное нарушение установленного порядка заполнения бланка ответов недопустимо.
3. Результаты ЦЭ
3.1. Не обрабатываются и не проверяются записи на экзаменационных работах и листах для рабочих записей, бланки ответов без указания фамилии и (или) собственного имени участника ЦЭ.
3.2. Информацию о результатах ЦЭ можно получить на сайте УО «Республиканский институт контроля знаний» (РИКЗ) rikc.by.
3.3. Участник ЦЭ получает сертификат в учреждении общего среднего образования, в котором он обучается, под роспись в ведомости выдачи сертификатов при предъявлении документа, удостоверяющего личность.
Желаем успехов!
Репетиционное тестирование
По данным Республиканского института контроля знаний, репетиционное тестирование в Беларуси в 2025/2026 учебном году традиционно пройдет по 15 учебным предметам (русский и белорусский язык, физика, математика, химия, биология, английский, немецкий, испанский, французский и китайский язык, история Беларуси, обществоведение, география, всемирная история (новейшее время). Ребята смогут проверить знания за курс общего среднего образования для подготовки к централизованному экзамену и централизованному тестированию 2025 года три раза в течение года.
График репетиционного тестирования выглядит следующим образом:
- 1-й этап – октябрь-декабрь 2025года;
- 2-й этап – январь-февраль 2026;
- 3-й этап – март-апрель 2026.
Перечень учреждений образования, на базе которых можно будет пройти репетиционное тестирование, на сайте РИКЗ.
График централизованного тестирования на 2026 год
ЦТ-2026 – ДАТЫ, РЕЗЕРВНЫЕ ДНИ, ПУНКТЫ ПРОВЕДЕНИЯ
Министерство образования утвердило график централизованного тестирования на 2026 год постановлением № 166 от 17 сентября
АБИТУРИЕНТУ 2026: ВАЖНЫЕ ДАТЫ
Определены сроки приёмной кампании в учреждения высшего образования на 2026 год
Определены сроки приёмной кампании в учреждения среднего специального образования на 2026 год
АБИТУРИЕНТУ 2026: в стране активно готовятся к приёмной кампании 2026 года
В стране активно готовятся к приёмной кампании 2026 года.
Три ключевых этапа поступления:
1. Определитесь с выбором: изучите специальности и учреждения образования, ознакомьтесь с проходными баллами прошлых лет.
2. Подайте документы: в приёмную комиссию лично или через личный кабинет.
3. Пройдите вступительные испытания и дождитесь результатов зачисления.
На сайте abiturient.by вас ждёт:
- актуальная информация о правилах приёма в 2026 году;
- подробный разбор льгот, целевых направлений и преимуществ для отдельных категорий абитуриентов;
- методические материалы и рекомендации для успешной подготовки.
Не упустите важное! Следите за официальными обновлениями на сайте и в наших социальных сетях.
Ваше будущее начинается сегодня. Желаем успешного поступления!
Подробнее о вступительной кампании 2026 года смотрите на news.by.
Регистрация на ЦТ стартовала 9 апреля
Регистрация на централизованное тестирование в 2026 г. состоится с 9 по 22 апреля. В последние годы более 70% абитуриентов проходят предварительную регистрацию на централизованное тестирование через личный кабинет участника ЦЭ/ЦТ на сайте РИКЗ. Об этом рассказал директор Республиканского института контроля знаний Дмитрий Миронов.
– Однако абитуриент должен успеть по 22 апреля приехать в пункт регистрации и получить бумажный пропуск. Мы постепенно постараемся уйти от этого формата. Но это работа не одного года, – отметил Д. Миронов.
Он также акцентировал внимание, что новация регистрации текущего года – введение смс-оповещения в помощь абитуриенту:
– Придут два смс. Первое уведомит о регистрации на ЦТ и акцентирует внимание на том, что абитуриенту необходимо забрать пропуск в пункте прохождения испытания. Иначе регистрация считается не завершенной. А второе сообщение поступит накануне ЦТ с напоминанием, что завтра состоится тестирование.
Заявление на участие в ЦТ абитуриент может подать одним из двух способов: заполнить электронную форму на сайте РИКЗ (my.rikc.by) либо лично посетить один из пунктов регистрации. При себе обязательно необходимо иметь документ либо копию документа, удостоверяющего личность: паспорт, ID-карту, вид на жительство, удостоверение беженца или справку, выдаваемую в случае утраты (хищения) документа. Абитуриенты с особыми потребностями при регистрации предоставляют медицинскую справку о состоянии здоровья и в заявлении указывают о необходимости создания специальных условий.
Внести плату за прием и оформление документов для участия в ЦТ можно через ЕРИП. Стоимость тестирования по одному учебному предмету составляет 0,1 базовой величины – 4,5 рубля. С льготной категории абитуриентов плата не взимается. К слову, подать заявление они могут, лишь лично посетив пункт регистрации.
В перечне пунктов регистрации и проведения ЦТ по-прежнему 32 вуза и 8 колледжей. Больше всего учреждений образования по традиции задействованы в столице – 12. На сайте РИКЗ рядом с пунктами указаны предметы и даты.
Совмещенные ЦЭ и ЦТ пройдут: 26 мая – по предмету на выбор, а 29 мая – по русскому и белорусскому языкам. 2 и 5 июня состоятся ЦТ по различным предметам, за исключением государственных языков. В день прохождения ЦТ абитуриенты должны прибыть в пункт тестирования не позднее чем за 30 минут до начала испытания. При этом экзаменуемым нужно иметь при себе заполненный и зарегистрированный пропуск на предмет, по которому проводится ЦТ, документ, удостоверяющий личность (паспорт) и ручку (гелевую или капиллярную) с черными чернилами.
Для тех, кто по уважительным причинам, подтвержденным документально, не сможет пройти ЦТ в основные дни, отведены резервные по тем предметам, на которые они были зарегистрированы для прохождения ЦТ в основные дни.
В свою очередь начальник отдела информационных технологий Андрей Гайдук подчеркнул, что личный кабинет участника ЦЭ и ЦТ – одно из ключевых цифровых решений РИКЗ:
– В личном кабинете указаны все этапы – от регистрации до появления результатов тестов и брони электронного талона для подачи документов в вуз.
Эксперт в числе основных преимуществ личного кабинета назвал упрощение регистрации на ЦТ и значительное сокращение нагрузки на пункты регистрации, уменьшение количества обращений и жалоб, так как вся информация доступна онлайн (результаты ЦЭ и ЦТ, анализ выполнения заданий, скан‑копия бланка ответов), а также возможность оформить электронный талон на посещение приемной комиссии.
– Наш сервис выполнен в современном адаптивном дизайне. Интуитивно понятный интерфейс, простая авторизация, при которой абитуриент привязывает личный кабинет к своим номеру телефона и паспорту. Всё – от момента регистрации до оплаты – занимает не более 5 минут. А если к тому же участник зарегистрирован на централизованный экзамен, то, соответственно, этот процесс пройдет еще быстрее, так как вся информация уже есть в нашей базе данных. Она отобразится в личном кабинете, и абитуриенту останется просто добавить еще один учебный предмет для ЦТ. Затем оплатить его прохождение и лично забрать бумажный пропуск в указанном пункте, – объяснил А. Гайдук.
По его словам, с этого года в личных кабинетах абитуриентов будут отображаться уже и электронные сертификаты, однако воспользоваться ими смогут лишь те, кто оформит электронный талон на визит в приемную комиссию вуза:
– Электронные сертификаты поспособствуют оперативной передаче данных в УВО, что снизит нагрузку на приемные комиссии. Кстати, мы уже на практике отработали такую подачу документов вместе с Гродненским государственным университетом имени Янки Купалы и убедились, что это быстро, удобно, доступно, надежно и эффективно.
К слову, в прошлом году электронной очередью на подачу документов в вуз воспользовались 15,5 тыс. человек – каждый третий абитуриент. Они, находясь дома, смогли забронировать удобное для себя время на посещение приемной комиссии. Такая возможность значительно снижает вероятность возникновения очередей, особенно в первые и последние дни работы приемных комиссий. В этот раз сервис будет доступен с июня в круглосуточном режиме, но только для участников ЦЭ и ЦТ текущего года.
– Процесс оформления талона достаточно прост и состоит из нескольких шагов: выбор университета, факультета и специальности, формы обучения, даты и время посещения вуза. Талон закреплен за абитуриентом. К нему можно еще прикрепить две приоритетные специальности, что, во-первых, помогает в случае отмены основного талона быстро оформить новый, а во-вторых, позволяет УВО собрать статистику по приоритетности специальностей, – прокомментировал начальник отдела информационных технологий.
Директор РИКЗ напомнил, что по итогам работы госкомиссий в прошлом и позапрошлом годах Министерством образования внесены точечные корректировки в основные документы – положение о централизованном тестировании и инструкцию об организации централизованного экзамена:
– Согласно им, будут созданы специальные условия для участников ЦЭ и ЦТ с особыми потребностями. С этого года на испытания допускаются абитуриенты с устройствами мобильной связи, которые используются исключительно для поддержки и контроля состояния здоровья. Эта категория, а также ребята с нарушениями опорно-двигательного аппарата смогут не участвовать в жеребьевке ввиду состояния здоровья. Пункт проведения экзамена или тестирования определит для них удобные места.
Второе, на что обратил внимание Дмитрий Сергеевич, – указание идентификационного номера на бланках ответов и сертификатов вместо серии и номера паспорта:
– Это сделано для защиты персональных данных абитуриентов и упрощения работы с документами. Ведь на протяжении двух лет, пока действуют сертификаты, может произойти замена паспорта. Но при этом не потребуется выдавать другой сертификат, так как в нем будет указан идентификационный номер, который остается неизменным.
Также директор РИКЗ добавил, что на тестировании по физике и химии отныне можно пользоваться исключительно простым однострочным калькулятором.
Еще одна корректировка связана с запретом выноса из аудитории, где проходит ЦЭ и ЦТ, материалов на любом носителе.
ЦТ-2026: обновлены правила проведения вступительных испытаний
Вступительная кампания 2026 года пройдет по обновленным правилам. Премьер-министр Республики Беларусь Александр Турчин подписал постановление, которое корректирует порядок организации и проведения централизованного тестирования.
Как сообщили в пресс-службе правительства, новый документ вносит изменения в постановления Совета Министров от 6 июня 2006 г. №714 и от 9 августа 2022 г. №518. Данное решение стало результатом реализации предложений государственной комиссии, которая осуществляла контроль за ходом вступительной кампании в 2025 году.
Одним из ключевых нововведений стало усиление мер по созданию безбарьерной и адаптивной среды в пунктах проведения ЦТ. Теперь к учреждениям, принимающим экзамены, предъявляются четкие требования по обеспечению необходимых условий для абитуриентов с особыми индивидуальными потребностями. Допускается использование мобильных устройств со специфическим программным обеспечением, если они необходимы для постоянного контроля состояния здоровья (например, мониторинга уровня сахара в крови). Для абитуриентов с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата в аудиториях должны быть оборудованы специальные места, соответствующие их физическим потребностям. Чтобы воспользоваться этими условиями, абитуриент обязан предоставить медицинскую справку о состоянии здоровья еще на этапе регистрации. Кроме того, необходимость создания специальных условий должна быть зафиксирована в заявлении на участие в ЦТ.
Постановление уточняет и ужесточает перечень ограничений для участников тестирования. В частности, вводится строгий запрет на вынос из аудиторий и пунктов проведения ЦТ любых письменных заметок. Это касается записей на любых носителях — бумажных черновиков, карточек или иных предметов. Данная мера направлена на предотвращение утечки экзаменационных заданий и обеспечение честной конкуренции между поступающими.
Традиционно на экзаменах по химии и физике разрешено использование вычислительной техники. Однако теперь требования к калькуляторам подверглись более детальной конкретизации. Абитуриентам следует заранее убедиться, что их устройства соответствуют установленным нормам (отсутствие функций хранения базы данных, возможности передачи информации и т.д.), чтобы избежать удаления из аудитории.
Обновленные правила направлены на то, чтобы сделать процесс тестирования максимально прозрачным, современным и учитывающим потребности всех категорий граждан, при этом сохраняя строгий контроль за соблюдением академической этики.
Регистрация на централизованное тестирование пройдет с 9 по 22 апреля
Регистрация на основные сроки проведения ЦТ
➡️Резервными днями для ЦТ определены 18 июня — для всех предметов, 22 июня — для сдачи экзамена по русскому и белорусскому языкам, 20 июня — по остальным предметам.
Электронная очередь в вузы Беларуси: пошаговая инструкция для абитуриентов
Система «Электронная очередь для подачи документов при поступлении в учреждения высшего образования» предназначена для организации предварительной записи и бронирования даты и времени посещения приемных комиссий абитуриентами в период приема документов от лиц, изъявивших желание поступить для получения общего высшего и специального высшего образования в учреждения высшего образования Беларуси.
Система предназначена для создания более комфортных условий для абитуриентов при подаче документов в УВО, снижения риска возникновения очередей, как в первые, так и последние дни работы приемных комиссий в период приема документов.
Информация о работе Системы доступна на сайте Республиканского института контроля знаний и в личных кабинетах участников централизованного экзамена, централизованного тестирования.
В личном кабинете участники ЦЭ и ЦТ имеют возможность:
‒ по желанию забронировать дату и время подачи документов в приемную комиссию учреждения высшего образования;
‒ увидеть свой результат ЦЭ и (или) ЦТ;
‒ увидеть выполнение всех заданий экзаменационной (тестовой) работы (верно, частично верно или неверно);
‒ увидеть сканированную копию бланка ответов;
‒ увидеть электронный сертификат ЦЭ и (или) электронный сертификат ЦТ.
Воспользоваться электронным сертификатом могут абитуриенты, которые осуществили запись через Систему на посещение приемной комиссии выбранного УВО.
Преимущества электронного сертификата: доступен участнику в любое время через личный кабинет, не требует личного получения и хранения в бумажном виде, исключает риск утери, порчи или подделки документа.
Воспользоваться Системой могут все абитуриенты, которые приняли участие в ЦЭ и (или) ЦТ 2025-2026 гг. (в связи с тем, что сертификаты ЦЭ и сертификаты ЦТ действительны до конца календарного года, следующего за календарным годом, в котором были проведены ЦЭ и ЦТ).
Лица, не принимавшие участие в ЦЭ и (или) ЦТ в 2025-2026 гг., воспользоваться Системой не смогут.
Абитуриенты через интернет смогут в круглосуточном режиме из своих личных кабинетов осуществить бронирование даты и времени посещения приемной комиссии выбранного ими УВО.
У абитуриента будет иметься возможность выбрать в порядке собственного приоритета любые три комбинации УВО-факультет-специальность (с учетом формы обучения), куда он планирует подать документы.
Талон с указанием даты и времени посещения приемной комиссии УВО будет выдаваться Системой по первой комбинации УВО-факультет-специальность, которые указал абитуриент в списке своих приоритетов.
После выбора УВО, факультетов и специальностей, формы обучения абитуриентам станет доступен календарь для выбора ими конкретной даты и времени посещения приемной комиссии. При этом по каждой конкретной дате (с учетом сроков приема документов для конкретного УВО, специальности и формы обучения) у абитуриента будет возможность выбрать время из числа имеющихся на данный момент свободных мест у операторов, осуществляющих прием документов в данном учреждении.
После подтверждения своего выбора абитуриент получит на свой мобильный телефон СМС-сообщение с информацией о месте, дате и времени забронированного им посещения. Действующий талон в формате PDF-файла абитуриент всегда сможет загрузить в своем личном кабинете.
В пределах установленных сроков приема документов в УВО, до времени истечения забронированной даты и времени прихода в приемную комиссию УВО абитуриенты смогут отменить свое бронирование. После отмены бронирования они смогут забронировать свое посещение в иное УВО и (или) указать иные специальности, и (или) иную дату и время посещения приемной комиссии.
Осуществить повторное бронирование УВО, даты и времени посещения приемной комиссии при наличии еще действительного предыдущего бронирования абитуриент не сможет. По истечении даты и времени бронирования абитуриент, не подавший документы, сможет осуществить бронирование повторно в пределах сроков приема документов в УВО.
Абитуриенты, которые не захотят или по каким-то причинам не смогут воспользоваться Системой, будут иметь возможность, как и ранее, подать документы в УВО в порядке живой очереди.
Пресс-центр Министерства образования
Сформированы контрольные цифры приема в вузы – рассказываем, какие специальности попали в ТОП
В центре внимания на этой неделе оказалась новость об отмене платных мест для очной формы обучения в медвузах. В Минздраве подчеркивают: в университетах не сократили количество мест, а, напротив, увеличили, предоставив возможность большему числу мотивированных абитуриентов получить престижное образование бесплатно. Начальник главного управления кадровой работы и профессионального образования Министерства здравоохранения Ольга Колюпанова акцентирует:
– Разница очевидна: в прошлом году было чуть более 200 мест платного набора во всех вузах страны, а в нынешнем при отсутствии платного набора определено плюс 760 бюджетных мест. Кроме того, мы пересмотрели целевой набор: если в прошлую вступительную кампанию он составлял 80 процентов, то в эту структурирован в зависимости от востребованности специальности – от 40 до 70 процентов.
Ключевой фокус набора в этом году – кадры для промышленности, здравоохранения, педагогики и сельского хозяйства. Так, например, в БГПУ на дневную бюджетную форму обучения выделено 1094 места, что на 54 больше, чем в прошлом году. Плюс еще 282 бюджетных места на заочку. По семи наиболее востребованным специальностям запланированы самые большие наборы. Например, на «специальное и инклюзивное образование» выделено 165 мест, на дошкольное – 145, начальное – 125, «физико-математическое образование» – 120. Высокая потребность системы образования в этих кадрах определяет структуру бюджетного и платного набора, комментирует ректор БГПУ Александр Жук:
– Платный прием по таким специальностям либо сведен к минимуму, либо отсутствует. Это позволяет абитуриентам ориентироваться прежде всего на бюджетную форму обучения с получением стипендии. Бонусы очевидны: гарантированное первое рабочее место, а вместе с ним особый статус молодого специалиста, что дает ряд преференций от государства.
Есть специальности, на которые принимают только на бюджет, и в других вузах. В частности, в БГТУ таких 12 из 35. Например, недавно открытое «проектирование и технология беспилотных авиационных комплексов». Вуз опирается на запрос экономики. Контрольные цифры приема, количество бюджетных и платных мест не берутся с потолка, поясняет ректор БГТУ Сергей Касперович. Планирование строится в несколько уровней и этапов. Организации и заказчики кадров вносят свои прогнозные потребности в работниках на перспективу в автоматизированную информационную систему на несколько лет вперед. Также между вузами, колледжами и заказчиками кадров заключаются договоры взаимодействия, в которых прописываются потребности по специальностям. Минтруда формирует прогнозы на основе экономико-математических моделей, учитывая тренды развития отраслей. Дополнительно проводятся выборочные опросы работодателей. Все эти данные анализируются в Минобразования и учитываются при формировании контрольных цифр приема. Сергей Касперович подытоживает:
– Результат – четкая корреляция между бюджетными местами и прогнозной потребностью экономики. Это обеспечивает синхронность между объемами выпуска специалистов и спросом на рынке труда по отраслям, профессиям и специальностям.
Будущие профи
Для получения среднего специального образования планируется принять 38,9 тысячи человек.
На уровни профессионально-технического и (или) среднего специального образования прием в 2026 году будут осуществлять 289 учреждений образования страны. Прием документов на уровень ПТО пройдет с 15 июня по 23 августа. А вступительная кампания на уровень ССО пройдет с 18 июля по 17 августа, за исключением приема в вечерней или заочной формах по специальностям сельского хозяйства, который традиционно осуществляется в октябре – ноябре.
Важно знать абитуриентам, поступающим на целевые места
Для обеспечения равных и справедливых условий для оценки результатов сдачи внутренних вступительных испытаний абитуриентами, поступающими на условиях целевой подготовки, Министерством образования внесены точечные корректировки в Положение о приемной комиссии учреждения высшего образования по приему лиц для получения высшего образования.
Изменениями предусмотрено ограничение доступа вузовских экзаменационных комиссий к персональным данным абитуриентов, сдающих внутренние вступительные испытания.
Также с этого года информация о ходе приема документов от абитуриентов-целевиков будет предоставляться на сайтах и информационных ресурсах вузов по каждому заказчику кадров, которому выделены целевые места, что позволит абитуриентам оперативно получать информацию о конкурсной ситуации.
Пресс-центр Министерства образования
«Дневник профессионального самоопределения»
Дорогие выпускники-2026 и заботливые родители!
Перед вами встает самый важный вопрос: «Кем быть?»
Правильный выбор – это путь к самореализации, стабильности и личному счастью.
Министерство образования представляет новинку, которая уже помогает тысячам старшеклассников – «Дневник профессионального самоопределения»!
Это ваш персональный навигатор в мире профессий.
С ним вы сможете:
✅ Провести самоанализ – понять свои интересы, способности, ценности и даже учесть состояние здоровья;
✅ Изучить мир профессий – от инженеров и врачей до поваров, парикмахеров и IT-специалистов;
✅ Сопоставить свои качества с требованиями профессии – подходит ли она вашему характеру и целям;
✅ Составить четкий план: от поступления до карьерного роста.
Полезные ресурсы – все в одном клике:
Интерактивная карта колледжей – выбирайте учреждение образования по региону и специальности
Информационный банк профессий – актуальные рабочие и служебные специальности
Абитуриент.by – все о поступлении в вузы и колледжи Беларуси
Пройдите тест «ПрофиТест» – получите научно обоснованные рекомендации по выбору профессии!
Важно знать:
• Выпускники профильных классов профессиональной направленности могут поступать по результатам собеседования!
• Востребованы и специалисты с высшим образованием, и квалифицированные рабочие: повара, сварщики, водители, парикмахеры, IT-специалисты и многие другие.
• Государственная служба занятости помогает с трудоустройством, переобучением и повышением квалификации – особенно актуально для выпускников!
Пусть ваши мечты станут целями, а цели – реальностью!
Выбирайте осознанно. Действуйте уверенно. Будущее – за вами!
«Дневник профессионального самоопределения» уже в руках у старшеклассников по всей стране.
Убедитесь сами – скачайте и начните строить своё профессиональное будущее уже сегодня!
Не откладывай подготовку к ЦЭ и ЦТ на потом!
РИКЗ напоминает, что 1 марта стартует III этап репетиционного тестирования!
🗓 До 30 апреля у вас есть возможность проверить свои знания по 14 учебным предметам в одном из 139 пунктов тестирования по всей республике.
Что нужно знать:
📌 Каждый пункт проведения тестирования самостоятельно определяет даты проведения.
📌 Количество участников ограничено возможностями пункта.
⚡️ Первые даты уже установлены! Не откладывайте регистрацию!
P.S. А для тех, кто сдавал РТ во втором этапе, в личных кабинетах (https://reg.rikc.by/login) мы уже разместили тематическое консультирование и скан-копии бланков ответов.
Утверждены перечни олимпиад и конкурсов для льготного поступления в 2026 году
18 февраля Министерством образования Беларуси принято Постановление №46 «Об установлении перечней международных олимпиад, учебных предметов, конкурсов профессионального мастерства в 2026 году»
Ключевые положения:
* Международные олимпиады. Утверждён перечень из 19 мероприятий. Победители, имеющие дипломы I, II, III степени, зачисляются:
— в учреждения высшего образования — без вступительных испытаний;
— в учреждения среднего специального образования — вне конкурса.
* Республиканская олимпиада школьников. Победители третьего (областного, Минского городского) этапа по 20 учебным предметам (белорусский и русский языки и литературы, математика, физика, химия, биология, история Беларуси в контексте всемирной истории и др.) имеют право на зачисление в учреждения высшего образования без вступительных испытаний.
* Конкурс профессионального мастерства. Победители VI Республиканского конкурса профессионального мастерства (дипломы I, II или III степени) получают льготы при поступлении:
— в учреждения высшего образования — без вступительных испытаний по профилю, соответствующему номинации (компетенции) конкурса;
— в учреждения среднего специального образования — вне конкурса на специальности, соответствующие профилю конкурса.
Постановление вступает в силу после его официального опубликования.
QR-код вместо бумаги: как с 2026 года будут выглядеть сертификаты ЦЭ и ЦТ
Республиканский институт контроля знаний (РИКЗ) объявил о поэтапном переходе на электронные сертификаты централизованного экзамена (ЦЭ) и централизованного тестирования (ЦТ), начиная с 2026 года.
Электронный сертификат — это официальный цифровой документ, заверенный электронной подписью РИКЗ и содержащий QR-код для мгновенной проверки подлинности.
Ключевые преимущества нововведения:
➡️Для абитуриентов: исключается риск утери или порчи документа. Сертификат будет постоянно доступен в личном кабинете на портале РИКЗ.
➡️Для учреждений высшего образования (УВО): данные будут поступать автоматически и без задержек напрямую из системы РИКЗ. Проверка подлинности займёт секунды с помощью QR-кода, а ручной ввод данных и связанные с ним ошибки будут исключены.
Репетиция ЦЭ – уже 31 января! Формат и правила – как на настоящем экзамене
31 января около 58,5 тыс. учащихся примут участие в репетиционном централизованном экзамене – полной «прогонке» итоговых испытаний для XI классов.
Экзамен состоится в 144 пунктах – тех же, что и основной ЦЭ в мае.
На РЦЭ одиннадцатиклассники выполнят тест по одному из предметов (русский язык, белорусский язык, математика, физика, химия, биология, иностранные языки, история Беларуси в контексте всемирной истории, обществоведение, география). Выбор предмета остается за учениками.
Формат РЦЭ – точное зеркало настоящего ЦЭ:
– те же бланки,
– те же правила проведения и контроля,
– аналогичная структура заданий (но задания – не из майских вариантов!).
Результаты – через 2-3 недели в личном кабинете на сайте РИКЗ.
Там же – скан бланка и правильные ответы, чтобы разобрать ошибки и усилить подготовку.
Главное – РЦЭ помогает снизить стресс и «прожить» экзамен заранее.
Чтобы поддержать выпускников, запущены полезные инициативы:
Telegram-бот @INFO_RIKC_bot – уже ответил на около 35 тыс.+ вопросов!
Видеопроект «Готовимся к экзаменам вместе» – короткие ролики от РИКЗ и БРСМ о том, как правильно заполнять бланки, избегать ошибок и сохранять спокойствие.
РЦЭ – это не оценка, а репетиция успеха.
Готовься – проверяй – уверенно иди на настоящий ЦЭ!
В мае ты точно будешь готов!
Учебные пособия для 10-11 классов – на Едином информационно-образовательном ресурсе
Тестовые задания для самоподготовки – на сайте Республиканского института контроля знаний
Проверьте свои знания. Доступны два полных варианта репетиционного тестирования (РТ-1) – на русском и белорусском языках
История Беларуси – яркая часть мировой истории. Знать её – значит понимать корни, гордиться наследием и уверенно смотреть в будущее.
Подготовка – ключ к успеху.Скачайте материалы и начните тренироваться уже сегодня. Желаем удачи!
Уважаемые участники ЦЭ и РЦЭ 2026 года!
В целях повышения эффективности и прозрачности проведения экзаменационных процедур, а также обеспечения единого подхода при обработке персональных данных участников, Министерством образования Беларуси приняты изменения в Инструкцию по организации и проведению централизованного экзамена (постановление Министерства образования от 11.07.2022 №184 с изменениями, внесенными постановлением от 05.12.2025 №207).
Основные изменения:
Заполнение бланка ответов
Для граждан Беларуси, имеющих идентификационный номер, в поле «Идентификационный номер» указывается только сам идентификационный номер (формат: ЦЦЦЦЦЦЦ Б ЦЦЦ ББ Ц, где Ц – цифра, Б – латинская буква).
Указание серии и номера паспорта в этом случае не требуется.
Если у участника отсутствует идентификационный номер, заполняются данные документа, удостоверяющего личность (серия и номер).
Запрет на использование записей с содержанием заданий
Участникам ЦЭ и РЦЭ запрещено иметь при себе и выносить из аудиторий или пункта проведения экзамена записи с содержанием тестовых (экзаменационных) заданий – на бумажных, электронных и иных носителях. Это включает фотографии, аудио- и видеозаписи, распечатки, рукописные конспекты и т.п.
Уточнены требования к калькуляторам
Разрешено использовать только простой однострочный калькулятор, позволяющий выполнять:
– арифметические действия (+, –, ×, ÷),
– извлечение квадратного корня,
– операции с процентами и обратной величиной,
– смену знака,
– операции с одной ячейкой памяти.
Допуск конкретного устройства к использованию осуществляют члены организационной комиссии пункта проведения экзамена. В каждом пункте предусмотрен подменный фонд сертифицированных калькуляторов.
Обновленная редакция документа
Порядок заполнения бланка ответов
Подробная информация о требованиях к калькуляторам
Программы вступительных испытаний для поступления на общее высшее и специальное высшее образование
На сайте Министерства образования
Программы вступительных испытаний по всем учебным предметам
Архивы экзаменационных билетов для выпускных экзаменов
На Национальном образовательном портале
В разделе «Подготовка к итоговым и вступительным испытаниям» вас ждут полезные видеоуроки для подготовки к централизованному тестированию (ЦТ)
Тематическое консультирование по 14 учебным предметам по итогам I этапа репетиционного тестирования появилось в личных кабинетах участников 22 декабря
➡️ Тематическое консультирование включает задания, их решения, правильные ответы и ссылки на соответствующие параграфы учебных пособий для работы над ошибками.
📆 Репетиционное тестирование проводится в три этапа:
- Первый завершается в декабре.
- Второй пройдет в январе — феврале 2026 года.
- Третий состоится в марте — апреле 2026 года.
На сайте Министерства образования Беларуси опубликованы практические задачи по учебным предметам:
Эти задания будут включены в экзаменационные билеты для поступающих на условиях целевой подготовки.
✅ Скачайте материалы, внимательно изучите их и используйте в процессе подготовки!
Верьте в себя, готовьтесь усердно – и у вас все получится! 🙂
Удачи на экзаменах и в поступлении!
Интернет-сайты для подготовки к централизованному тестированию
- Адукар (видеоматериалы и онлайн тренажёр для самостоятельной подготовки к централизованному тестированию).
- http://testy.by/quiz (простой в использовании сайт для онлайн подготовки к ЦТ).
- https://ct-online.by/ (онлайн платформа для подготовки к ЦТ в Беларуси).
- http://reshuzadachi.by/testi (тесты по физике и математике онлайн).
- https://kudapostupat.by/article/item/id/2335 (тесты, демоверсии РИКЗ по ЦТ и ответы к ним в pdf формате).
- https://onlinetestpad.com/by/tests/history (тесты по истории Беларуси, 6-11 классы онлайн).
- http://seenglish.by/testing/sborniki-ct-proshlyx-let.html (сборники тестов прошлых лет).
Об освобождении учащихся от выпускных экзаменов, централизованных экзаменов
Перечень оснований для освобождения учащихся от выпускных экзаменов (по всем учебным предметам, по которым проводятся выпускные экзамены, или по отдельным учебным предметам) по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования указан в пунктах 40 и 41 Правил проведения аттестации.
Перечень оснований для освобождения учащихся от выпускных экзаменов, централизованных экзаменов (по всем учебным предметам, по которым проводятся централизованные экзамены, выпускные экзамены, или по отдельным учебным предметам) по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования указан в пунктах 42 и 43 Правил проведения аттестации.
Обращаем внимание, что изменения, внесенные в Кодекс в соответствии с Законом Республики Беларусь от 5 декабря 2024 г. № 46-З «Об изменении кодексов по вопросам образования», вступают в силу с 1 сентября 2025 г. Таким образом, норма, предусматривающая возможность освобождения учащихся по медицинским основаниям от выпускных экзаменов, централизованных экзаменов по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования, на итоговую аттестацию года не распространяется.
В соответствии с Правилами проведения аттестации для освобождения от централизованных экзаменов учащиеся, которые обучались на дому (законные представители несовершеннолетних учащихся), учащиеся, являющиеся победителями третьего и заключительного этапов республиканской олимпиады по учебным предметам (законные представители несовершеннолетних учащихся), не позднее чем за 5 дней до завершения регистрации на централизованный экзамен подают руководителю учреждения образования (уполномоченному им лицу) заявление.
Обращаем внимание, что если учащийся, который обучался на дому, принимает решение об освобождении от централизованного экзамена, то он лишается права проходить регистрацию на централизованное тестирование и не сможет в этом году поступить в учреждение высшего образования.
Министерство образования утвердило перечень специальностей для целевой подготовки в вузах Беларуси
Актуально. Гибко. Прозрачно.
Целевая подготовка – 2026: ваш путь к востребованной профессии!
Министерство образования утвердило перечень специальностей для целевой подготовки в вузах Беларуси. Это отличная возможность поступить в вуз по отдельному конкурсу и пройти внутренние вступительные испытания (вопросы), а сразу после выпуска – начать работать по выбранной специальности!
В этом году в списке – самые актуальные и востребованные направления для экономики нашей страны:
* Педагогика
* Медицина
* Инженерия
* Сельское хозяйство
Полный перечень специальностей для абитуриентов-целевиков – на Национальном правовом портале.
Контрольные цифры приема в вузы будут опубликованы до 1 апреля, а цифры приёма на целевые места – до 1 мая.
Это даёт вам время спокойно и осознанно спланировать поступление – без стресса и сомнений.
Выбирайте осознанно – для себя и для страны!
Кроме того, обращаем внимание 10-классников, что с 2027 года профильные испытания по некоторым специальностям изменятся:
* Юридические специальности: вместо иностранного языка – ЦЭ (ЦТ) по Истории Беларуси в контексте всемирной истории.
*Туризм и природопользование: профильные предметы – биология и химия (вместо физкультуры и биологии).
Для выпускников 11 классов в 2026 году – без изменений.
Подробнее – на сайтах вузов.
Список высших учебных заведений г. Витебска
| № п/п | Наименование | Адрес, телефон | Сайт |
| 1 | УО «Витебская ордена «Знак Почета» государственная академия ветеринарной медицины» | 210026, г.Витебск, ул. 1-я Доватора, 7/11. Тел.: 8 (0212) 53-80-71, 53-80-61, 51-75-56. Факс: 8 (0212) 51-68-38 | https://www.vsavm.by/ |
| 2 | УО «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет» | 210023, г.Витебск, пр-т Фрунзе, 27. Тел.: 8 (0212) 60-13-95, 37-09-37. Факс: 8 (012) 37-22-34 | https://www.vsmu.by/ |
| 3 | УО «Витебский государственный университет имени П.М.Машерова» | 210035, г.Витебск, Московский пр-т, 33. Тел.: 8 (0212) 21-58-48, 25-02-93 | https://vsu.by/ |
| 4 | УО «Витебский государственный технологический уинверситет» | 210035, г.Витебск, Московский пр-т, 72. Тел.: 8 (0212) 47-74-01, 47-50-26. Факс: 8 (0212) 47-74-01, 47-50-26 | https://vstu.by/ |
| 5 | Витебский филиал УО Федерации Профсоюзов Беларуси «Международный университет «МИТСО» | 210015, г.Витебск, ул. Марка Шагала, 8А. Тел./факс: 8 (0212) 66-99-88, 42-50-29 | http://vitebsk.mitso.by |
